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第67节 (第2/3页)
真欣赏,还真从这个字上面看到了一些不同的东西。 ??亲切、真挚、付出、无私、还有心酸。 ??方炎又指着孝字的下半部份,说道:“老人老了,所以才有全新的儿子。你看这上半部份和下半部份连成一体,而老字只有一半,另外一半去哪里了?给了自己的孩子。父母不正是这样吗?前半天为自己而活,后半生为子女而活。正如《时间都去哪儿了》这首歌里面唱的那样,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。” ??“肖品青的这个‘子’写的矫健、精细、代表儿子欣欣向荣,也代表着儿子在健康茁壮成长。这个孝子布局大气,结构清晰,用墨应该浓的时候就浓,应该浅的时候就浅。用笔应该重的时候就重,应该淡的时候就淡。它有感情,有气质,有格局,这也是我认为肖品青的书法比上野大雄的书法更胜一筹的原因。” ??“谢谢方老师。”肖品青感激的说道。 ??方炎摆了摆手,看向陆朝歌和松岛纪段佑军说道:“三位评委,我的点评完了。一家之言,谁优谁劣还需你们决定。” ??陆朝歌和松岛纪对视一眼,陆朝歌首先开口,说道:“松岛校长,你是客人,先由你来点评。” ??松岛纪拒绝,说道:“还是由段先生先开始吧。” ??段佑军站在两张书案中间,看看上野大雄的字,又看看肖品青的字,犹豫不决的模样。 ??那么多人看着,老实人段佑军不好意思直接就选择自己家人的字。 ??“说实话,两幅字都是好字。”段佑军说道。“都好看。比我老段写的字强多了。” ??众人笑,说道:段老板,大家都知道他们写的字比你写的好看。关键是你觉得谁写的字更加好看。 ??“我选孝字。”段佑军说道。“不说别的,就这个字让我觉得亲切。不孝顺的人,还能是人吗?” ??哗啦啦…… ??朱雀中学的学生们纷纷鼓掌。现在已经有一名评委对肖品青转身,肖品青胜利在望。 ??松岛纪又让陆朝歌点评,陆朝歌毫不犹豫的说道:“我选孝字。我喜欢父子相连的这种感觉。我从这幅字上面体会到了很深沉的感情。这种感情……” ??陆朝歌脸色黯然,说道:“已经好久不见。” ??段佑军选择了肖品青的孝字,陆朝歌也选择了肖品青的孝字。 ??不管松岛纪怎么投票,肖品青已经是这场书法比赛的胜利者。 ??当然,这也和评委制度有关系。因为,段佑军和陆朝歌都是华夏人,他们在情感上会偏向于朱雀中学的选手。 ??人之常情! ??松岛纪轻轻叹息,没有说话。 ??上野大雄走到松岛纪面前,对着松岛纪深深鞠躬,然后抬起头来说道:“老师,请答应我一个请求。” ??“什么?”松岛纪问道。 ??“把这一票投给我的对手吧。”上野大雄说道。“我能够感觉到他写这幅字的时候所饱含的感情。我重于形式,他神形兼顾。论书道修养,我不如他。” ??松岛纪沉吟良久,用力的拍拍上野大雄的肩膀,说道:“上野大雄同学,我答应你。” ??“谢谢老师。” ??“委屈你了。” ??“我不委屈。”上野大雄憨厚的笑着。“老师,你没办法想象,这次华夏之行我收获了什么。我迫不及待,迫不及待的研墨写字,迫不及待的回去,回去告诉我的老师,我的母亲,告诉她我要走一条和她截然不同的路。她是她,我做不了她。我只能超越。” ??“好。很好。”松岛纪也开心的笑了起来。“上野大雄,恭喜你。” ??“谢谢老师。”上野大雄再次鞠躬。 ??松岛纪回头看向陆朝歌,说道:“这一票,我投给孝字。” ??哗啦啦…… ??学生们全都自发性的鼓起掌来。 ??不仅仅是朱雀中学的学生鼓掌,就连武仁中学的老师学生也跟着鼓掌。 ??第二场比赛,朱雀中学再次获得胜利。 ??午饭时间到了,段佑军执意要邀请两校师生用餐。这一次陆朝歌强烈拒绝,说今天已经多有打扰。吃饭这回事情还是由学校负责吧,学校为招待武仁考察团一行特意拨了经费。 ??双方约定,第三场击剑比赛在下午三点钟的时候进行。因为吃过